唐诗取名男生（唐诗取名男生温婉大方）

1、唐诗取名男生

唐诗，意境深远，诗情画意。从中为男生取名，自是妙不可言。

取自李白的《侠客行》：“事了拂衣去，深藏身与名。”可为“拂衣”，寄托一种洒脱之风。

杜甫《春望》中的“烽火连三月，家书抵万金”，可取名为“烽连”，寓意坚毅不屈。

从李商隐的《夜雨寄北》中，取“君问归期未有期”，作为“未期”，表达一种期待与憧憬。

白居易《长恨歌》里的“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”，可取名为“无期”，寓意深沉执着。

王维的《山居秋暝》中，“明月松间照，清泉石上流”，可取名为“松照”，寄托一种清雅高洁。

苏轼的《水调歌头》写道：“明月几时有？”，可取名为“几有”，寓意对光明与希望的不懈追求。

柳永的《雨霖铃》中，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，可取名为“无语”，表达一种相逢无言的深情。

欧阳修的《蝶恋花》有句“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”，可取“香断”，寄托一种惜花怜香之情。

这些出自唐诗的名字，既有儒雅之风，又有豪迈之气，更不乏柔情似水。既能体现男孩的阳光帅气，也能寄予家长对孩子的殷切期望。

2、唐诗取名男生温婉大方

唐诗取名，蕴含着中国传统文化的精髓，诗词句句吟诵，亦是文人雅士的风骨写照。对于男生而言，取名温婉大方，既可彰显儒雅气质，又寄托美好寓意。不妨从唐诗中撷取灵感，赋予孩子一个如诗如画、温润如玉的名字。

其一，取自盛唐之音。盛唐诗坛群星璀璨，“诗仙”李白之作气度恢宏，名句如“床前明月光，疑是地上霜”，可取名“清霜”或“皓月”。“诗圣”杜甫忧国忧民，名句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，可取名“感之”或“别心”。取盛唐诗名，既有豪迈之气，又带几分柔情。

其二，汲取婉约之风。盛唐之后，唐诗风格趋于婉约，以白居易、李商隐为代表。白居易诗句“长恨人心不如水，等闲平地起波澜”，可取名“平波”或“长恨”。李商隐诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，可取名“双飞”或“心通”。取婉约诗名，气质温文尔雅，寓意情意绵长。

其三，借用自然意象。唐诗中自然意象丰富，取名时不妨借用一些清新俊逸的意象。如杜牧诗句中的“青山隐隐水迢迢”，可取名“青山”、“迢迢”。王维诗句中的“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，可取名“竹喧”、“莲舟”。取自然意象之名，清雅脱俗，给人一种返璞归真的感觉。

唐诗取名，集诗词之美于一身，寄托着父母对孩子温文大方、才华横溢的殷切希望。从唐诗中汲取灵感，为男孩取一个温婉大方的名字，既体现了中国传统文化的底蕴，又赋予孩子独一无二的气质和涵养。

3、唐诗取名女孩温婉大方

唐诗寄寓着中华民族厚重的文化底蕴，蕴含着丰富的意蕴和美感。用唐诗为女孩取名，既体现了中国传统文化的传承，又赋予女孩温婉大方的气质。

《关雎》中的“窈窕淑女，君子好逑”，“窈窕”指女子体态轻盈优美，形容女孩举止优雅，姿态曼妙。

《木兰诗》里的“巾帼不让须眉”，“巾帼”指女子，“须眉”指男子，意为女子丝毫不逊色于男子，比喻女孩意志坚定，胸怀大志。

《春江花月夜》中的“江畔何人初见月？江月何年初照人？”，“江畔”指水边，“江月”指江中的月亮，“人”指诗人自己，意为诗人在江边首次与月亮相遇，月亮也在某年首次照耀着诗人，比喻女孩纯真无邪，皎洁动人。

《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”，“霜”指洁白的冰晶，“月光”指明亮的月光，“故乡”指诗人思念的地方，意为女孩容貌倾城，思念故乡，寄托着父母对女儿的期望。

《夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”，“霜”指洁白的冰晶，“月光”指明亮的月光，“故乡”指诗人思念的地方，意为女孩容貌倾城，思念故乡，寄托着父母对女儿的期望。

这些唐诗中的美好意境和温婉大方的气质，为女孩取名提供了丰富的素材，赋予她们优雅、智慧、坚韧和美好品质，伴随她们一生。

4、唐诗里好听的男孩名字

唐诗中琅琅上口的佳句，不乏意蕴悠远的男孩好名。

“安得壮士挽天河，净洗甲兵还故里。”中，“安得”二字寄托了父母对后代的殷切期盼，希望其德才兼备，成就一番事业。

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”中的“飞流”二字，气势磅礴，喻示男孩胸怀宽广，有远大志向。

“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”中的“千山”二字，宏伟壮观，寓指男孩如高山般巍峨挺拔，不畏艰难。

“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”中的“孤帆”二字，孤高旷远，形容男孩独立坚强，不随波逐流。

“春风不度玉门关。”中的“春风”二字，柔美温暖，希望男孩如春风般温润亲切，待人以诚。

“风吹柳絮满天飞。”中的“柳絮”二字，轻盈飘逸，喻示男孩潇洒自在，不受拘束。

“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”中的“征战”二字，豪迈激昂，寄望男孩勇往直前，成就功名。

以上名字，既有诗词的意境之美，又有吉祥的寓意，寄托了父母对男孩的美好祝愿。