正在加载

笔画起名字的方法,笔画起名字和五行起名字哪个好

  • 作者: 何素
  • 发布时间:2024-03-26


1、笔画起名字的方法

笔画起名字的方法

1. 八十一次画法

根据姓氏笔画数,取与笔画数相符的字。如“陈”(4画),可取“文”(4画)或“维”(4画)。

2. 三才五格

根据出生年月日时,计算出天格、地格、人格、外格、总格等笔画数,并结合姓名学知识,选择笔画吉利的字。

3. 五行数理

根据生辰八字,推算出五行旺衰,并选择五行属性相生相辅的字。如五行缺木,可取“林”、“森”等字。

4. 字义内涵

选择寓意吉祥、美好、有内涵的字。如“德”(道德)、“慧”(智慧)、“安”(平安)。

5. 音律优美

搭配声调和谐,读音顺口的字。避免声调相同或过于拗口。

6. 同音字回避

注意谐音字,避免产生不雅的含义。如“伟”(位)和“伟”(尾)。

7. 书写美观

选择笔画流畅,结构美观,书写顺手的字。

8. 因人而异

根据个人的性别、性格、特点等因素,选择匹配的字。

注意事项:

尽量避免使用生僻字、异体字或笔画过于复杂的字。

取名时应考虑姓氏和名字的搭配,避免不协调或拗口的情况。

结合姓名学知识,对笔画数、五行属性等因素进行综合考量。

起名后建议找专业人士进行免费姓名测试,以检验名字吉凶。

2、笔画起名字和五行起名字哪个好

笔画起名法和五行起名法各有优缺点:

笔画起名法

优点:

容易操作,只计算笔画即可。

历史悠久,有广泛的使用基础。

避开寓意不好的笔画搭配。

缺点:

考虑因素单一,仅以笔画为依据。

忽视了生辰八字和五行平衡。

可能导致名字雷同或过于生僻。

五行起名法

优点:

遵循五行相生相克的原则,更有系统性。

能根据生辰八字和五行补缺调和。

讲究名字的音韵和寓意。

缺点:

比较复杂,需要专业人士操作。

依赖于生辰八字的准确性。

有可能五行补过或补错,影响运势。

哪个更好

在选择起名方法时,需要根据个人喜好和具体情况权衡。

注重简单易行的:笔画起名法更适合。

追求系统性和科学性:五行起名法更合适。

想要补齐五行:五行起名法是首选。

在意名字寓意和音韵:五行起名法更能满足要求。

值得注意的是,起名是一个复杂的过程,除了笔画和五行外,还应考虑寓意、谐音、音韵等方面。建议咨询专业人士或参考多种方法进行综合考量。

3、笔画起名字的方法例子大全

按照笔画来起名

1. 单字笔画

5画:方、东、文、武、信

6画:明、辉、莉、美、华

7画:龙、凤、祥、瑞、安

8画:天、地、圣、贤、福

9画:德、才、仁、义、礼

2. 叠字笔画

6画:晶晶、甜甜、亮亮、欢欢

8画:娜娜、笑笑、乐乐、萱萱

3. 三字组合笔画

13画:文思泉涌、一帆风顺、福寿康宁

15画:龙凤呈祥、天降吉祥、紫气东来

17画:德才兼备、仁义双全、福禄寿喜

4. 四字组合笔画

20画:旭日东升、繁荣昌盛、海晏河清

22画:天长地久、前程似锦、万事如意

根据笔画数起名示例

5画

男孩:东明、方辉、文龙

女孩:文莉、美华、信安

7画

男孩:龙祥、瑞天、安圣

女孩:凤瑞、祥安、安德

9画

男孩:德仁、才义、福礼

女孩:德慧、才华、礼仪

13画

男孩:文思泉涌、一帆风顺

女孩:福寿康宁、紫气东来

17画

男孩:德才兼备、仁义双全

女孩:福禄寿喜、海晏河清

20画

男孩:旭日东升、繁荣昌盛

女孩:前程似锦、万事如意

4、笔画起名字的方法和技巧

笔画起名字的方法和技巧

1. 吉祥笔画数

男孩:19、21、23、25、27、29、31、33、35、37

女孩:15、17、19、21、23、25、27、29、31、33

2. 五行属性笔画

金:4、9

木:3、8

水:1、6

火:2、7

土:5、10

根据孩子的出生时间和五行属性来选择相对应的笔画数。

3. 字形结构笔画

独体字:笔画少的字,如一、二、三

合体字:笔画多的字,如明、聪、慧

左右结构:笔画数均等的字,如左右、上下

上下结构:笔画数不等的字,如大山、小树

4. 笔画寓意

一画:始终如一、独立自主

二画:两全其美、亲密无间

三画:三生有幸、平心静气

四画:四季平安、四平八稳

五画:五行俱全、五福临门

5. 诗词典故

从诗词典故中提取优美且寓意深刻的字词,如:

清风明月:清雅、高洁

沉舟侧畔千帆过:挫折后仍有希望

桃李不言,下自成蹊:美名远扬

6. 笔画组合

避免重复的笔画,如四画和七画

注意笔画的搭配,如三画和四画,五画和六画

使用有意义的笔画组合,如“一飞冲天”、“步步高升”

注意事项:

不可过分迷信笔画数,应结合其他因素综合考虑。

名字应字形美观、寓意吉祥,避免生僻字或不雅字。

起名时应考虑到孩子的性格、出生时间和家庭文化背景等因素。